استعدادیابی کودکان از روی رفتارشان!

استعدادیابی کودکان از روی رفتارشان!

استعدادیابی کودکان از روی رفتارشان!

استعداد بعضی از کودکان کاملا برای اطرافیان قابل مشاهده است اما برخی دیگر ممکن است استعدادهای پنهانی داشته باشند که در قالب پرحرفی، خیال بافی، انرژی زیاد و یا حتی سورفتار خودشان را نشان دهند. به بهانه روز کودک مخترع در این مقاله سعی می کنیم شما را با نشانه های استعداد پنهان کودک و شیوه های پرورش و شکوفایی آنها آشنا کنیم.

کودک به طبقه بندی اشیا علاقه زیادی دارد

جوراب هایش را جفت می کند، ماشین های اسباب بازی را بر اساس رنگ، اندازه یا شکل در یک خط می چیند و یا ممکن است دوست داشته باشد اشیا مرتب و سازمان یافته باشند. در صورت وجود این نشانه ها، کودک شما احتمالا به عنوان یادگیرنده دائمی شنیداری شناخته می شود که به این معنی است که یک متفکر تحلیل گر، بسیار منظم و دقیق در جزئیات است. او ممکن است به دنبال یافتن الگوهای گوناگون باشد که معمولا از نشانه های اولیه استعداد ریاضی و علوم است.

برای پرورش این ویژگی کودک بازی ها و فعالیت هایی را پیدا کنید که شامل الگوها و جفت کردن هستند. انجام فعالیت هایی که مهارت های ریاضی را تقویت می کنند و تجربیاتی که مورد علاقه دانشمند کوچک هستند هم می توانند بسیار مفید باشند. کودک را مسئول انجام کارهایی بکنید که با علاقه کودک به طبقه بندی در ارتباط باشند. برای این دسته از کودکان جمع آوری اشیا بسیار جالب است. بهتر است ظرف های پلاستیکی در اختیار کودک قرار دهید تا بتواند اشیا کوچک مانند سنگ، صدف و هر چیز دیگری که دوست دارد را در آنها جمع آوری کند.

استعداد کودک

کودک بدون وقفه حرف می زند

احتمالا کودک وراج شما توانایی کلامی پیشرفته ای دارد، داستان ها و موضوعات مختلف را به هم ارتباط می دهد و اشکالات مختصر دستوری و تلفظی دارد. علاوه بر این ممکن است بسیار سریع حرف بزند و تا وقتی که به خواب نرفته است از حرف زدن دست نکشد. کودک تمایل دارد کلام آخر را بگوید و شاید اینطور به نظر برسد که تلاش می کند شما را با استدلالش کاملا قانع کند. مهارت کلامی می توانید یکی از نشانه های کودکان بااستعداد و کلید موفقیت در مدرسه و بسیاری دیگر از جنبه های زندگی باشد. کودکانی که از استعداد بالای قانع کردن و متقاعد کردن برخوردار هستند احتمالا مشاغلی مانند وکالت یا روزنامه نگاری را انتخاب می کنند.

برای تقویت این استعداد کودک، از او بخواهید داستان هایی را برایتان بگوید که بتوانید با کمک همدیگر به یک کتاب تبدیل کنید تا آن را باهم بخوانید. با کودک مصاحبه کنید و افکارش را در فایل تصویری یا صوتی ثبت کنید. به او کمک کنید برای اعضای خانواده یا دوستانش نامه بنویسد. فراموش نکنید به موازات تشویق و تقویت مهارت های نوشتن و حرف زدن، شنونده خوب بودن را هم به او آموزش دهید.

هر چند وقت یکبار از یک کتابخانه یا کتاب فروشی دیدن کنید و کتاب هایی پیدا کنید که کودک را به چالش می کشند. ممکن است کودک بر خلاف همسالانش بیشتر کتاب هایی را ترجیح بدهد که کلمات بیشتری نسبت به تصاویر داشته باشد. به ایده ها و نظرات کودک گوش کنید اما اگر کودک از حرف زدن خسته نمی شود بهتر است برای این کار محدودیت زمانی در نظر بگیرید تا حداقل مدت زمان کوتاهی را در روز به سکوت اختصاص دهید!  

کودک همه چیز را دستکاری می کند

او به شدت دوست دارد کشف کند که اشیا مختلف چگونه کار می کنند و به دلیل ممکن است اجزای وسایل گوناگون را باز کند و تلاش کند تا شیوه کارکرد آن را کشف کند و دوباره آنها را روی هم سوار کند. اوعاشق ساختن برج با بلوک های خانه سازی است و از بازی کردن با ماشین ها لذت می برد. این ویژگی ها نشانگر این است که کودک شما احتمالا یک یادگیرنده دیداری-فضایی است. کودکانی که از سرهم کردن لذت می برند احتمالا در آینده مکانیک، مهندس، معمار، مخترع یا دانشمند می شوند.

در صورت مشاهده این خصوصیات در کودک بهتر است اسباب بازی ها و بلوک های خانه سازی در اختیار کودک قرار دهید تا کودک فرصت خلق، نابودی و خلق مجدد داشته باشد. او را تشویق کنید تا با جعبه های خالی مواد غذایی یا هر چیز دیگری که در خانه پیدا می کند، کاردستی درست کند. او را به مراکز و زمین ها بازی ببرید که امکان اکتشاف از طریق دست ورزی وجود دارد و از هر فرصتی برای نشان دادن و معرفی اشیا مکانیکی مانند چراغ راهنمایی و رانندگی به کودک استفاده کنید. این دسته از کودکان به این دلیل که علاقه زیادی به کشف و دستکاری اشیا دارند ممکن است در معرض خطر قرار بگیرند و به همین دلیل باید همیشه مواظب باشید تا به وسایل برقی یا اشیا تیز نزدیک نشوند.

کودک خیالباف است

احتمال دارد به نظر برسد کودک با دوستان خیالی اش در دنیای خودش غرق شده است. این دسته از کودکان معمولا از بازی های وانمودی لذت می برند و در وقت آزادشان نقاشی می کشند و ایده های زیادی برای قسمت کردن با دیگران دارند. آنها ممکن است از وسایل به شیوه های تازه و غیرمعمول استفاده کنند، نسبت به ایده های مسخره اشتیاق نشان دهند و برای حل مشکلات از راه حل های خلاقانه استفاده کنند.

با وجود این ویژگی های احتمالا کوچولوی رویایی شما بدون تمرکز به نظر برسد اما شاید زمانش را به رویا بافتن در مورد ایده های بزرگش اختصاص می دهد. این گونه رفتارها اغلب نشانگر قدرت خلاقیت زیاد و علامت استعداد کودک است. زندگی روزمره ممکن است به نظر این متفکران خیال پرداز بسیار خسته کننده به نظر برسد و به همین علت و برای گریز از واقعیتی که دوست ندارند به دنیای خیال پناه می برند.

این دسته از کودکان به احتمال زیاد در آیند به کارهای خلاق مانند هنرپیشگی، نویسندگی، فیلم سازی یا طراحی لباس یا طراحی داخلی و به طور کلی فعالیت هایی که با هنر در ارتباط هستند، مشغول خواهند شد و تفکرات خلاقشان را برای حل مسئله در مسیرهای تازه در هنر و علم به کار می گیرند.

خلاقیت کودک را مورد تشویق قرار دهید و برای پرورش این هنرمند کوچولو ابزار لازم را در اختیارش قرار دهید. باهم ساز بزنید و آواز بخوانید و پروژه های علمی ساده ترتیب دهید. او را همراه خودتان به کنسرت موسیقی ببرید، به داستان های خیالی اش گوش کنید و برای نشان دادن عملکرد کودک برایش تماشاچی جمع کنید! بازدید از موزه به همراه سایر اعضای خانواده هم از فعالیت های است که می تواند بسیار مفید و لذت بخش باشد.

کودک به حل پازل علاقه زیادی دارد

او به شکل اغراق آمیزی عاشق حل کردن انواع مختلف پازل ها است. به نظر می رسد که کودک در حین بازی با پازل آزمون و خطای کمی انجام می دهد و قطعه مناسب را تقریبا با تلاش اول در جای مناسب قرار می دهد. این استادان حل کردن پازل یادگیرندگان دیداری-فضایی هستند. آنها بیشتر به صورت تصویری می اندیشند و می توانند به خوبی اجزا مختلف را در کنار یکدیگر قرار دهند. معمولا این کودکان می توانند در آینده کارآگاه، باستان شناس یا محقق شوند

برای بهبود عملکرد این کودکان تا جایی که امکان دارد پازل و جدول، داستان های معمایی در اختیارشان قرار دهید و علاوه بر اینها بازی های مرتبط با چینش منظم اشیا و یا اسباب بازی هایی که برای حل مسائل فضایی ساخته شده اند هم برای کودک از اهمیت زیادی برخوردارند.

کودک خود را در قبال همه چیز مسئول می داند

کودک عقاید محکمی درباره شیوه انجام کارهای مختلف دارد و علاقه دارد خودش را در بازی ها و به طور کلی در هر فعالیتی نشان دهد. این دسته از کودکان معمولا به طور ذاتی رهبر هستند و این ویژگی در مدرسه، ورزش و بسیاری دیگر از جنبه های زندگی برای آنها پرفایده است. کودک مسئول اغلب برای دیگران الهام بخش است و پیچیدگی ها و مشکلات را از زاویه دید متفاوتی می بیند. این کودکان معمولا بهترین عضو تیم هستند. از آنجا که قدرت رهبری در مشاغلی مانند تجارت، سیاست، نمایندگی و سازمان دهی عمومی از اهمیت بالایی برخوردار است، این کودکان به احتمال بیشتری به این حرفه های مشغول خواهند شد.

برای تقویت این ویژگی کودک به او اجازه بدهید هدایت مسیر را در دست بگیرد، مثلا ممکن است بخواهد شما را در مسیر پیاده روی هدایت کند. به او فرصت بدهید مسئولیت پروژه های خانگی مانند مرتب کردن خانه یا مرتب کردن کفش ها را به عهده بگیرد. اجازه دهید وسایل اتاقش را به شیوه خودش مرتب کند و از او برای حل مشکلات خانواده کمک بخواهید. مثلا به او بگویید ” ما همیشه برای رسیدن به کلاس ورزش دیر می کنیم، راه حلی به نظرت می رسد که به سروقت رسیدنمان کمک کند؟!”

نیاز کودک به رهبری را اقناع کنید اما در عین حال به او بفهمانید که وقتی نوبت به مسائل بزرگسالان می رسد، این شما هستید که باید تصمیم بگیرید. علاوه بر این کودک را با مفاهیمی از قبیل رعایت نوبت و گوش دادن آشنا کنید.

کودک نمی تواند آرام بگیرد

او دوست دارد همه چیز را با عجله انجام دهد و از هر چیزی که حرکت می دهد، لمس می کند، احساس می کند و به طور کلی با بدنش در ارتباط است لذت می برد. این دسته از کودکان یادگیرنده های فیزیکی یا جنبشی-بدنی هستند که اطلاعات را جذب می کنند و فعالیت هایی را ترجیح می دهند که با حرکت و عمل همراه هستند. آنها ممکن است به فعالیت های ورزشی، رقص یا موسیقی که به مهارت های حرکتی ظریف نیاز دارند، بیشتر تمایل داشته باشند و در آینده به سمت مشاغلی می روند که مجبور نباشند پشت میز بنشینند مانند معلمی یا جنگلبانی و یا ممکن است از مهارت های پیشرفته دست برای مشاغلی مانند سرآشپزی استفاده کنند.

برای پرورش این استعداد کودک باید فعالیت های فیزیکی را در برنامه روزانه او قرار دهید و از آنجا که این کودکان از انجام فعالیت های حرکتی تکراری به آسانی  خسته می شوند، فعالیت ها را به صورت چرخشی انجام دهید تا جذابیتشان را از دست ندهند. چون کودکان جنبشی-حرکتی از کشف موسیقی از خلال حرکت لذت می برند، به آنها فرصت آواز خواندن و رقصیدن بدهید. برای کودکانی که دوست دارند از دستانشان بیشتر استفاده کنند پروژه های نقاشی، مجسمه سازی، نخ کردن مهره و … ترتیب دهید.

یک برنامه خواب منظم و آرامش بخش برای این کودکان از اهمیت ویژه و بالایی برخوردار است. سعی کنید یک تا دو ساعت قبل از خواب یک میان وعده سبک مانند شیر و غلات کامل در نظر بگیرید و بعد از آن یک حمام گرم، یک داستان زیبا می تواند به خوبی کودک را برای خواب آماده کند. گوش دادن به یک موسیقی آرامش بخش در تاریکی هم می تواند به تجدید قوای کودک کمک کند.

قادر به کشف استعداد کودک نیستید!

حتی اگر هیچ کدام از این نشانه ها را در کودک مشاهده نمی کنید، باز هم برای کشف استعدادهای پنهان کودک آماده باشید. احتمال دارد با گذشت زمان ویژگی های منحصر به فرد او توجه شما جلب کند. پرسیدن بازخورد افراد دیگر در خصوص زندگی کودک می تواند بینش تازه ای به شما بدهد. ممکن است مربی مهدکودک هنگام درست کردن کاردستی با کودک، متوجه توانایی خاصی در او شود و یا پرستارش متوجه چالاکی او در پارک و زمین بازی شده باشد و یا حتی پدربزرگ علاقه خاص او به طبیعت را کشف کرده باشد.

با مشاهده و کشف حوزه های استعداد طبیعی کودک می توانید به او کمک کنید تا دیده، شنیده و فهمیده شود اما به یاد داشته باشید در عین حال که برای دستیابی کودک به استعدادهای بالقوه اش تلاش می کنید،هدف نهایی شما باید عشق ورزی بی قید و شرط به کودک به خاطر خودش باشد.

 

چگونه کودک دوستدار محیط زیست تربیت کنیم ؟

چگونه کودک دوستدار محیط زیست تربیت کنیم ؟

چگونه کودک دوستدار محیط زیست تربیت کنیم ؟

برخلاف باور عموم برخی کودکان برای آموختن اینکه چگونه از طبیعت مراقبت کنند، ساخته شده‌اند. ذهن آنها در سنین پایین در آماده‌ترین شرایط خود قرار دارد و اشتیاق آنها به محیط زیست بسیار دور از حد انتظار است.بیشتر کودکان سه تا چهار ساله توجه زیادی به محیط اطراف خود می‌کنند چون همه آنها کنجکاوی ذاتی برای یادگیری دارند.پس برای اینکه کودکانی حامی و دوستدار محیط زیست تربیت کنید راهکارهای زیر را از سنین کم با بچه‌ها تمرین کنید.

بچه‌های شاداب دیروز؛ بچه‌های افسرده امروز

فرزندان امروز درست مانند بسیاری از همسالان خود نسبت به گذشته زمان کمتری را بیرون از خانه در هوای تازه می‌گذرانند.کارشناسان می‌گویند این تغییر رفتار و سبک زندگی امروز باعث تاسف است، زیرا ارتباط با طبیعت فواید بسیاری برای آنها دارد. ساعت‌ها بیرون از منزل بودن بچه‌ها باعث می‌شود تا ورزش کنند، حواس چندگانه‌شان برانگیخته و رشد شناختی آنها تقویت شود و در نهایت احساس آرامش کنند. بچه‌ها حتی اگر چند دقیقه در روز در تماس با طبیعت قرار گیرند، استرس آنها به طرز چشمگیری کاهش می‌یابد. اگر می‌دانستید که تنها با 20 دقیقه پیاده‌روی در پارک و طبیعت تا چه اندازه از شدت علائم اختلال بیش فعالی کاسته می‌شود در تربیت خود تجدید نظر خواهید کرد. آموزش کودکان به دوست شدن با طبیعت و درک آن به صورت بازی‌های کودکانه و سرگرم کننده از فرزندان شما یک حامی محیط زیست می‌سازد. در اینجا چالشی پیش روی شماست تا اولا شوق و ذوق فرزندتان برای شناخت و ارتباط با محیط زیست را حفظ کنید و ثانیا علاقه آنها را به گونه‌ای افزایش دهید که بچه‌ها به آنچه در محیط پیرامون خود اتفاق می‌افتد اهمیت دهند.

خانواده با فرزندان در طبیعت

 

  • قدم اول : آنها را برای بازی به حیاط ببرید

تا زمانی که بچه‌ها تنها برای رفتن به کلاس‌های ورزشی مشخص در محیط‌های سرپوشیده و سنگفرش شده اجازه خروج از محیط خانه را دارند تجربه محیط بیرون و پیرامون در نظر آنها پرخطر است و یک ریسک بزرگ محسوب می‌شود. برای ما بزرگترها که روزهای تابستان و زمستان پرماجرایی را در دامن طبیعت و حیاط‌های بزرگ پشت سرگذاشته‌ایم این میزان محدودیت غیرقابل تصور است. بنابراین به عنوان اولین قدم باید مقداری از بازی و تفریح بچه‌ها را به بیرون از خانه و حداقل به حیاط منتقل کنید.اجازه دهید فرزندانتان درست مثل شما خاک را لمس کنند. برای آشنایی بچه‌ها با طبیعت حتما نیازی به رفتن پای تپه‌های بلند و جنگل نوردی نیست فقط اجازه دهید بچه‌ها در حیاط خلوت خودتان با خاک،برگ،درختان و دیگر اجزای طبیعت آشنا شود. برای شروع هم یک ذره بین به دست بچه‌ها بدهید تا منظره‌ای متفاوت از اشکال را ببینند و همه چیز را کاوش کنند. چند سنگ ریز گرد، یک شاخه کوچک،یک درخت بزرگ به او نشان دهید ترس مواجهه با طبیعت را در او کم کنید.

  • قدم دوم : اجازه دهید زیر باران خوشحالی کند

همه ما خوب می‌دانیم که بچه‌ها عاشق کوبیدن پاهای خود در چاله‌های کوچک آب و آب بازی هستند. پس خرافات و حرف و حدیث‌های کهنه را رها کنید که می‌گویند باران و خیس شدن باعث سرماخوردگی می‌شود ویروس‌ها در هوای خشک با سرعت بیشتری منتشر می‌شوند و بچه‌ها را مریض می‌کنند پس در روزهای بارانی به آنها اجازه دهید دقایقی زیر باران جست و خیز کنند.اگر از پیش بینی‌ها مطمئن هستید که رعد و برقی در کار نیست چکمه‌ای بلند به پای او بپوشانید و برای کمی تفریح کودک را زیر باران بفرستید. حوله و لباس خشک برای او آماده کنید تا بعد از شادی او در طبیعت بر تن کند. سپس از بچه‌ها بپرسید که چه چیزی توجه آنها را جلب کرد؟ سکوت پرندگان! یا شکل و شمایل متفاوت ابرها که در باران جور دیگری است ؟ اگر چتر به دست در خیابان همراه بچه‌ها در حال قدم زدن هستید چتر را ببندید و بگذارید بچه‌ها تغییر آب و هوا را حس کنند. پاهایشان را در گل فرو ببرند و دنبال کرم خاکی بگردند. نگران نباشید هیچکدام از این سرگرمی‌ها در طبیعت سلامت فرزند شما را تهدید نخواهد کرد. نظاره گر کنجاوی آنها باشید و به سوال‌های او با حوصله پاسخ بدهید.

همراه بچه‌ها طبیعت گردی کنید

یک مسیر آسان و مناسب برای گردشی یک روزه همراه بچه‌ها انتخاب کنید و با شروع پیاده روی با اطمینان از امن بودن محیط و مهیا بودن شرایط اجازه پرسه زدن و آهسته دویدن به آنها بدهید. بگذارید دستی به روی گل‌ها بکشد و دنبال پروانه‌ها بدود. یک دوربین دیجیتالی با قابلیت چاپ عکس‌های فوری به دست آنها بدهید تا بچه‌های بزرگتر (بالای 5 سال) به جزئیات بیشتر توجه کنند و با تمرکز عکس‌هایی زیبا از طبیعت ثبت کنند. این یک تجربه متفاوت و با کیفیت برای کودکان است پس در این گردش هدفمند به همه سؤالات آنها صریح و صادقانه پاسخ دهید. در مورد آب، درختان و حتی زباله‌های موجود در مسیرتان نکاتی را به کودکان بگویید تا کم کم نسبت به محیط زیست آگاهی بیشتری پیدا کند. اینجا فرصت خوبی است تا از اهمیت منابعی مانند آب،خاک و جنگل‌ها به زبانی کودکانه با آنها صحبت کنید و به بچه‌ها بگویید که تمام طبیعت به اندازه دارایی‌های شخصی ما اهمیت دارند و باید از آنها مراقب شود.
 

جمع کردن زباله توسط کودکان در طبیعت

بچه‌ها را به باغ‌های گیاهشناسی و جانورشناسی ببرید

بچه‌ها برای اینکه درک درست و مفهومی قابل باور از طبیعت و جانداران به دست بیاورند به نمایشی زنده و قابل لمس نیاز دارند.پس از نمایشگاه‌های گل و گیاه محور و باغ‌هایی که انواع گونه‌های جانوری به ویژه گونه‌های در خطر انقراض در دسترس هستند غافل نشوید. این فرصت لمس کردن و برقراری ارتباط با طبیعت و موجودات زنده کودکان را به مشارکت تشویق می‌کند.به این صورت احساس آنها به طبیعت دو چندان می‌شود.به آنها اجازه دهید با گیاهان،جانوران و محیط پیرامون خود را در محیط‌هایی این چنین معتبر دوست شوند و جواب‌هایی علمی و دقیق برای سوال‌های ذهنی خود پیدا کنند.

با هم نهال و گل بکارید

باغبانی به همراه کودکان یکی دیگر از راهکارهای مفید است.بچه‌ها عاشق گل و گیاه‌هایی هستند که به دست خودشان کاشته شده است هر کدام از کودکانتان را در این کار به نوعی شرکت دهید.بچه‌های کم سن و سال‌تر را برای کندن و حفر زمین و بزرگترها را برای کاشت به کار بگیرید.شاید با نداشتن باغ یا حتی باغچه‌ای کوچک از این روش صرف نظر کنید اما همین کار را در یک گلدان کوچک هم قابل اجراست.می‌توانید بذر سبزی بکارید تا بچه‌ها به مرور شاهد رشد آنها باشند. کودکان وقتی می‌بینید سبزیجاتی که در باغ کاشته‌اند بر روی میز یا سفره شام هست به خودشان افتخار خواهند کرد. با گوجه‌های گیلاسی بکارید و پرورش دهید و به آنها یاد بدهید که مراقبشان باشند و با شاخه، ریشه و برگ‌های آنها با مهربانی رفتار کنند.

کاشت نهال با کودک

رفتارهای خودتان را تغییر دهید

بچه‌ها عاشق رفتن به خرید همراه پدر و مادرهایشان هستند پس این بهترین فرصت است که باید و نبایدهای مفیدی را به آنها بیاموزید. برای مثال برای رفتن به خرید کیسه‌های پارچه‌ای همراه داشته باشید تا مجبور نشوید موادغذایی و سایر اقلام را در کیسه‌های پلاستیکی به خانه ببرید و به آنها توضیح دهید که این پلاستیک‌های تجزیه ناپذیر چه اندازه برای طبیعت آسیب رسان است در صورت امکان و دسترسی در مقابل دید آنها میوه و سبزیجات ارگانیک خریداری کنید و علت را به آنها بگویید که چون بسیاری از میوه‌ها و سبزیجات با کودهای شیمیایی رشد می‌کنند، سموم آنها برای سلامتی مضر است.هنگام انتخاب پاک کننده و شوینده‌ها به دنبال نمادی باشید که نشان می‌دهد آنها “سبز” و یا برای محیط زیست بی‌خطر هستند. اگر نیاز به مصرف و خرید کیسه‌های پلاستیکی یا ظروف یکبار مصرف دارید نوع قابل بازیافتی آن را انتخاب کنید و ویژگی‌های آنها را برای بچه‌ها بازگو کنید.این تغییر عادت‌ها به مرور در ذهن بچه‌ها نهادینه خواهد شد.

بهترین زمان آموزش زبان به کودک چند سالگی است؟

بهترین زمان آموزش زبان به کودک چند سالگی است؟

بهترین زمان آموزش زبان به کودک چند سالگی است؟

کارشناسان معتقدند آموزش زبان دوم باید از کودکی شروع شود. اما چه سنی بهترین زمان برای آموزش زبان دوم به کودکان است؟

چرا آموزش زبان دوم باید در کودکی انجام شود؟

محققان معتقدند بهتر است آموزش زبان دوم از کودکی شروع شود چون اگر در این سنین زبان دومی فرا بگیریم در سنین بالاتر در یادگیری آن زبان موفق تر از بقیه هستیم. نتیجه یک پژوهش نشان داده است کودکی که بعد از ۱۰ سالگی زبان دوم بیاموزد، احتمال اینکه موفق شود و بتواند آن زبان را مثل زبان مادری فرابگیرد خیلی کمتر است.

بهترین زمان برای آموزش زبان دوم به کودکان چه سنی است؟

با اینکه درباره زمان دقیق شروع آموزش زبان دوم تقریبا هیچ توافق نظری وجود ندارد، اما کارشناسان توصیه می‌کنند پدر و مادرها وقتی به فکر آموزش زبان دوم باشند که فرزندشان زبان مادری را به خوبی صحبت کند و روی ادای کلمات تسلط کافی داشته باشد.یعنی بچه‌هایی که هنوز زبان مادری را به طور کامل یاد نگرفته‌اند و هنوز برخی کلمات را به سختی بیان می‌کنند و یا حرف خاصی را نمی‌توانند تلفظ کنند برای آموزش زبان دوم آماده نیستند.به همین دلیل می‌توان گفت بعد از ۴ سالگی تا ۶ سالگی بهترین زمان برای شروع آموزش زبان دوم به کودکان است. البته اگر کودکی در این سن هنوز در بیان کلمات مشکل دارد بهتر است زمان بهتری برای آموزش او پیدا کنید . چون مهمترین معیار توانایی کودک برای یاد گیری زبان همین تسلط به زبان اول است.بیشتر بخوانید آموزش همزمان دو زبان خوب است یا بد؟

آموزش زبان دوم چه فوایدی دارد؟

تحقیقات نشان داده کسانی که زبان دوم یا سوم یا بیشتر یاد می‌گیرند خیلی دیرتر و البته کمتر از بقیه دچار آلزایمر می‌شوند.

  • کسانی که زبان دوم یاد می‌گیرند در کارهای‌شان دقت زیادی دارند و توانایی بیشتری برای یادگیری زبان سوم دارند.
  • آموزش و صحبت به زبان‌های دیگر درصد استفاده از مغز را بالا می‌برد و توانمندی مغز بیشتر می‌شود.
  • کودکانی که به بیشتر از یک زبان مسلط هستند در حل مشکلات و خلاقیت فکری بهتر عمل می‌کنند.

آموزش زبان در سنین پایین عوارضی هم دارد؟

آموزش زبان دوم در دو یا سه سالگی ممکن است خیلی مفید و موثر نباشد و البته عوارضی هم همراه داشته باشد. به اعتقاد کارشناسان آموزش زبان در سن پایین ممکن است باعث تنفر کودک از زبان شود. ممکن است کودک در یادگیری زبان مادری مشکل پیدا کند و در صحبت کردن دچار لکنت شود.