با این تکنیک و بازی به تقویت انگشتان کودک کمک کنید
از صفحه silver.teacher
سایتی برای نی نی ها و مامانا
با این تکنیک و بازی به تقویت انگشتان کودک کمک کنید
از صفحه silver.teacher
بیا نی نی، گروه ترجمه: مغز کودک شما همینطور که رشد میکند، شکل میگیرد. هرچه ارتباط سلولهای عصبی با هم بیشتر باشد کودک باهوشتر است. تشکیل این اتصالات زمانی که کودک در محیط پر از رنگ و صدا و بو و لمس باشد بیشتر میشود. علاوه بر محیط شما میتوانید با بازیهایی رشد مغز او را افزایش دهید.
در اینجا برخی بازیهایی که میتوانید تا یک سالگی با کودک انجام دهید به شما معرفی میکنیم.


mahde_mosbat

mahdemosbat.com

02165247003
02165247004
نوزاد را بردارید و در بغلتان نگه دارید. این کار را با تمام حستان انجام دهید. با او حرف بزنید و به او لبخند بزنید و به او نشان دهید در آینده میتواند روی شما حساب کند.
کودک را در آغوش بگیرید و مانند گهواره از یک سو به سوی دیگر حرکت دهید. در حین انجام این کار با او حرف بزنید و برایش آواز بخوانید.
کف دستهایتان را به هم بزنید، با انگشتانتان بشکن بزنید و صداهای عجیب و غیر معمول در موقعیتهای مختلف اطراف سر نوزاد دربیاورید. حتی میتوانید موسیقی آرام پخش کنید.
با استفاده از اشیایی به رنگ روشن یا اسباببازیهایی رنگارنگ توجه کودک را جلب کنید طوری که بخواهد آن جسم را بگیرد. خیلی آرام اسباب بازی را از یک سو به سوی دیگر ببرید یا آن را بالا و پایین کنید.
نوزاد را روی بازویتان بگیرید و جلوی صورتتان بیاورید. در همین حالت او را طوری نگهدارید که بتواند صورت شما را ببیند. بعد برایش شکلک دربیاورید، بخندید، حرف بزنید، ابروهایتان را بالا ببرید و …
جهت مشاوره فرم زیر را پر کنید تا با شما تماس بگیریم
سعی کنید کودک را بنشانید یا اطراف او بالش بگذارید تا نیفتد. بعد به او اسباب بازی نشان دهید که بالا میرود و او مجبور است بالا را نگاه کند و بالاتر بیاید.
نوزاد را جلوی آینه بگذارید و همه قسمتهای صورتش را به او نشان دهید. برای مثال دماغش را لمس کنید و بگویید « دماغ» کمک کنید خودش هم دماغش را لمس کند.
نوزاد را روی پاهایتان قرار دهید و جلوی آینه بنشینید. صورت کودک را در آینه به او نشان دهید بعد روی آینه را بپوشانید و بگویید « آتبین کجاست؟» بعد پارچه را بردارید و بگویید « ایناهاش» این کار را چند بار دیگر انجام دهید و ببینید خودش پارچه را برمیدارد یا نه.
صداهایی که کودک در میآورد به شکل حروف تکرار کنید. کودک را طوری نگهدارید که شما را ببیند بعد صدایی را که از او میشنوید مانند « لا لا لا» یا « دا دا دا» تکرار کنید. به او زمان بدهید تا خودش هم آن را بگوید و خوشحالیتان را از ادای کلمات توسط او نشان دهید.
نوزاد را مجبور کنید از روی صدایتان شما را پیدا کند. او را در گهواره یا صندلی ماشین وسط اتاق قرار دهید. به عقب بروید و حرف بزنید یا صداهای بامزه دربیاورید. بگذارید صدای شما را دنبال کند.
به نوزاد کمک کنید کارهای سادهای که شما انجام میدهید را تقلید کند؛ کارهایی مانند کف زدن، صدای بوسیدن و …هر بار که او تلاش میکند کارهای شما را تقلید کند او را در آغوش بگیرید و نوازشش کنید.


mahde_mosbat

mahdemosbat.com

02165247003
02165247004
رعايت پروتکل هاي بهداشتي باعث شده تا اين روزها، والدين اصليترين همبازي کودکان شوند، نقش پدر و مادرها در بازي کودکان بايد چگونه باشد؟
امروزه همه روان شناسان کودک بر اين موضوع اتفاق نظر دارند که مهمترين و موثرترين راه براي برقراري ارتباط با کودک، تربيت بهتر و نفوذ در دنياي ساده و زيباي کودکي، بازي است و پدر و مادر به عنوان اولين همبازي هاي کودک پررنگ ترين نقش را در فرايند رشد ذهني، رواني، جسمي و مهارت هاي زندگي به عهده دارند. خانهنشين شدن کودکان در اين روزها، بسته شدن پارکها و … نقش والدين در اين زمينه را مهمتر کرده است. در اين بين، پدر و مادري که ميخواهند با فرزند خود مشغول بازي شوند بايد به اين موضوع آگاهي داشته باشند که نميتوان هر فعاليتي را بازي ناميد بلکه بازي بايد يک سري ويژگيها داشته باشد. همچنين در اين مطلب از رايجترين اشتباهات والدين در زمان بازي با کودکان خواهيم گفت.
ويژگي هاي يک بازي خوب
اصليترين نکته اين است که بازي بايد آزادانه انتخاب شود و خوشايند کودک باشد. گاهي شاهد کودکاني هستيم که بازي را براي رضايت خاطر والدين انجام ميدهند، در حالي که خودشان به بازي که انجام ميدهند علاقه چنداني ندارند. مانند کودکي که به اصرار والدين به سراغ تمرين هاي سخت ژيمناستيک ميرود يا پدري که به خاطر علاقه اش به توپ فوتبال، به زور در خانه با مبلها دروازه درست ميکند تا با فرزندش مسابقه فوتبال بدهد! در چنين شرايطي کودک به بازي به عنوان يک تکليف و وظيفه نگاه ميکند نه بازي که خود انتخاب کرده و از آن لذت ببرد. از ديگر ويژگيهاي بازي خوب اين است که واقعيت گريز يعني به دور از مسائل و اتفاقات واقعي باشد مانند کودک ۵ سالهاي که قطعه چوبي را اسب ميپندارد و سوار بر آن به اين سو و آن سوي خانه ميدود، بازي هايي که در آن تخيل کودک گاهي او را سوار بر هواپيماي خيالي کرده و گاه کوسهاي شناور در دريا. والدين در چنين شرايطي بايد با کودک همراهي کنند نه اين که با خنده و تمسخر يا نگراني به بازي او نگاه کنند.
اشتباهات رايج پدر و مادرها براي بازي با کودکان
بازي براي کودک فعاليتي شاديآور و نوعي پاداش است که ميتواند در کنار اين شور و نشاط، کارکردهاي متفاوت تربيتي هم در پي داشته باشد که در مطلب ديگري به آن خواهيم پرداخت. آن چه مهم است، نقش اساسي و مهم والدين در بازي کودکان به عنوان تسهيلگر است که گاهي يک سري اشتباهات، دستيابي به اين کارکردهاي تربيتي را کم رنگ يا حتي غيرممکن مي کند.
نتيجه بازي را مهم جلوه ميدهيد
والدين موظف هستند شرايط مناسبي را براي بازي هاي فرزندان خود فراهم کنند. در هر نقش و جايگاهي که قرار داريم، وظيفه اصلي ما محافظت از سلامت جسم و روان کودک است. گاهي ديده ميشود والدين بيشتر به نتيجه بازي علاقه مند هستند تا فرايند بازي، اين رفتار والدين منجر به ايجاد کمالگرايي در کودک ميشود و مانع بزرگي براي لذت بردن در بازي هاي کودکانه است.
هميشه اسباب بازي گران قيمت ميخريد
اشتباه ديگر پدر و مادرها در انتخاب و خريد اسباب بازي هاي گران قيمت است. تهيه اسباب بازي گران قيمت براي کودک در ابتداي امر جذابيت زيادي دارد ولي پس از مدت بسيار کوتاهي آن ابزار براي کودک بدون استفاده خواهد بود و کودک ديگر سراغ آن نخواهد رفت. بسياري از بازيها که هرگز براي کودک خسته کننده نبوده و هميشه ايجاد نشاط و لذت ميکند، گران قيمت نيستند و نيازي نيست که هميشه، گرانترين و خاصترين اسباب بازي را براي کودکتان بخريد. به جاي آن، چندين اسباببازي بخريد و مطمئن باشيد هر کدامش، فوايدي براي ذهن و جسم کودک خواهد داشت.
بازي هاي سنتي را بيفايده ميدانيد
نکته بعدي اين است که بعضي والدين جوان معتقدند که بازيهاي سنتي ديگر جايگاهي در زندگي مدرن امروزي ندارد در حالي که بخش عظيمي از اختلالات در يادگيري کودکان يا کمبود توجه و تمرکز کودک به نوع بازي هاي او برميگردد. در گذشته بازي هايي مثل هفت سنگ، الک دولک، يک قل دو قل، يک کلاغ چهل کلاغ، قايم باشک، گرگم به هوا و … کمک شاياني به هماهنگي چشم و دست، ايجاد تمرکز، کمک به تقويت حافظه شنيداري يا ديداري و … ميکرد که امروزه با حذف و جايگزيني نرمافزارهاي بازي و بازي هاي مجازي به افزايش اين اختلالات در کودکان دامن زده شده است. البته بازي هاي رايانه اي هميشه بيفايده و مضر نيستند بلکه با همراه کردن اين بازيها در کنار بازي هاي سنتي ميتوان کمک موثري براي تقويت توانمندي هاي جسماني، رواني و اجتماعي و به روز شدن کودکان کرد.
حواس تان به حالت رواني کودک نيست
نکته ديگر، توجه به حالت هاي عاطفي و رواني کودک است که گاهي والدين بدون توجه به آن، کودک را وادار به بازي ميکنند. وادار کردن کودکاني که خسته و کم حوصله هستند به بازي هاي پرتحرک و رقابتي، ممکن است منجر به ايجاد رفتارهاي پرخاشگرانه در کودک شود. در حالي که بازيهاي آرام و به دور از صحنه رقابت ميتواند به کودک کمک کند تا از خستگي و بي حوصلگي وي کاسته شود و آرامش رواني خود را بازيابد.
بازي را وقت تلف کردن ميدانيد
برخي از والدين بازي هاي کودکان را وقت تلف کردن ميدانند و مرتب به آنها يادآوري ميکنند که با بازي کردن، فرصت هاي آموزشي خود را از دست ميدهند در حالي که کودکان تا ۱۱ سالگي از طريق بازي ها، بهتر و عميق تر خيلي از چيزها را ياد ميگيرند به گونهاي که بسياري از کارشناسان آموزش و پرورش توصيه ميکنند مفاهيم آموزشي که از طريق بازي به کودکان آموزش داده ميشود، يادگيري عميقتر و سريعتري را در او ايجاد ميکند.
نکته| به ياد داشته باشيد سرگرم کردن کودکان با حداقل وسايل موجود و جذاب علاوه بر آن که نشان دهنده توانايي والدين در پرورش آنهاست، ميتواند لحظات شاد و خاطره انگيزي را براي کودکان به خصوص در اين روزهاي کرونايي و ضرورت قرنطينه خانگي به ارمغان آورد.
نويسنده : سمانه تعليم دهنده | کارشناس ارشد مشاوره توان بخشي

بچهها عاشق بازی با ابزارآلات موسیقی هستند؛ بهویژه نوع رنگی و خوشصدای تا با هر ضربه دست از صدای تولیدشده آن حسابی هیجانزده شوند. پس حتماً لابهلای اسباببازی کودک یکساله خود یک سنتور چوبی (زیلوفون)، درام، طبل کودکانه و بلزهای رنگی چوبی داشته باشید.

توپ جزو اصلیترین اسباببازیهای یک کودک است که همراه داشتن آن فرزند شمارا سر ذوق میآورد؛ اما جالب است بدانید که با همین توپ میتوانید بازیهای متنوعی را با کودک یکساله خود انجام دهید. بافاصله کم روبروی او روی زمین بنشینید و توپ را به سمت او به سمت جلو و عقب قل دهید. بهعلاوه اینکه شما میتوانید به او آموزش دهید تا توپ را به یک محل مشخص، مانند یک سبد، پرتاب کند. قطعاً با چندین مرتبه تلاش یک یا چند توپ او در سبد قرار خواهد گرفت.

حتماً درودیوار خانه شما هم پر است از عکسهای خانوادگی یا نقاشی و تصاویری از منظره و… اما شاید نمیدانید که همین عکس و آلبومها یک بازیدوست داشتنی و یک سرگرمی آموزنده برای کودک یکساله شماست. نشان دادن عکسها و توضیح درباره اشخاص درون عکس و نسبت آن با کودک و شرح موقعیت عکس ذهن کودک شمارا خلاق خواهد کرد. ضمن اینکه حتماً از دیدن اینهمه عکس لذت خواهد برد. پس این بازی جالب را با کودک یکساله امتحان کنید.
مجموعهای رنگی از قطعات خانهسازی از محبوبترین اسباببازیهای یکساله دلبند شماست. کنار او بنشینید و همراه هم به او یاد بدهید که چطور قطعات خانهسازی یا بلوکها را مثل یک برج بلند رویهم بچیند. با او همراه شوید تا خودش قرار دادن یک قطعه روی دیگری را بیاموزد.

اولین تجربههای نقاشی کردن با کودک را باید از همینجا شروع کنید. چندرنگ انگشتی قابل شستشو مخصوص کودکان را تهیه و با قرار دادن چند کاغذ روی زمین خط و نقطه بکشید. نقاشی با انگشت اجازه میدهد تا کودک شما رنگ را لمس کند و یاد بگیرد که با مخلوط کردن رنگها چه چیزی اتفاق میافتد. او همچنین اگر هنوز نمیتواند قلم را درک کند، از انگشتان دست خود استفاده میکند تا مقدمهای کامل برای نقاشی در آینده باشد. بهاینترتیب در یکسالگی به کمک یک بازی جذاب، نقاشی را تجربه میکند.

مفاهیمی مانند برابری، تعادل، توازن و ابعاد در کل دوران کودکی بهآرامی درک میشوند؛ اما چهبهتر که آغاز تمرین آن با روش و ابزارهای ساده از همان ابتدای یکسالگی آغاز شود. بازی فکری برای یکسالهها یک نوع چالش در نوع کودکانه است. پس جور شکلهای پلاستیکی یا چوبی را مقابل او قرار دهید و اجازه دهید با تمرین و تکرار، تلاش برای تطبیق اشکال با ابعاد و محل مناسب را خودش پیدا کند.

بهعنوان یک سرگرمی بسیار هیجانانگیز اجازه دهید تا کودک شما با خاکبازی کند. کودک نوپا را تشویق کنید که دستهایش را کثیف کند. یک محل خالی از رفتوآمد در حیاط یا یک پارک یا باغ را خودتان پیدا کنید که خاک زیادی دارد تا کودک بتواند با دست زدن به خاک اطراف خود را حفاری و کشف کند. البته مراقب باشید دستبهدهان نبرد و بعد از پایان بازی دستهایش را بهطور کامل بشویید.

کودکان عاشق غوطهور کردن دستهای خود در خوراکیها بهویژه سطل حبوبات یا برنج هستند. فرزند شما دوست دارد که برنج را بشناسد و لابهلای آن چیزهایی کشف کند، مخصوصاً وقتیکه بتواند همانجا با فروکردن اسباببازیهای خود در سطل بازی کند. پس یک ظرف بزرگ یا سطل را از برنج پرکنید و چند اسباببازی ساده و کوچک کودکتان را داخل آن قرار دهید. او را تشویق کنید که اسباببازی خود را پیدا کند. با این بازی جذاب تفریح جالبی را برای کودک یکساله رقم بزنید.


باید بدانید که: بازی کردن با کودک فواید زیاد دیگری دارد. بازی با کودکان تقویت کننده واقعی مهارتهای شناختی، جسمی، احساسی و اجتماعی آنهاست. به علاوه خرید اسباب بازی کودک شما را در معرض فعالیتهای جالبی نظیر شن بازی، هنر و کاردستی و ورزش قرار میدهد.
متاسفانه بیشتر والدین اهمیت چندانی به بازی فرزندان خود نمیدهند. این در حالی است که بازی یکی از موضوعات اساسی در رشد بچههاست. والدین میخواهند تاثیر مستقیم بازی بر روی افزایش مهارتهای فرزندشان را ببینید. به طور مثال اینکه فرزندشان بیشتر حرف میزند.
اگر والدین بپذیرند که بازی همانند یک کار برای بچهها است آنها را بیشتر از هرچیز به بازی کردن ترغیب خواهند کرد.

باید بدانید که: فرزند دلبند شما باید برای چهار دست و پا رفتن ترغیب شده تا دست، پا و بازوهایش تقویت شوند. او همچنان درحال ایجاد تناسب میان اندامهای حرکتی خود است. باشگاه و زمینهای بازی دارای تونل یکی از راههای عالی برای تقویت این مهارت در کودک شما است.
باید بدانید که: این تصور صحیح نیست زیرا شما تمامی پازل را خواهید ساخت. به فرزند خود اجازه کشف اسباب بازی و فعالیت های جدید را بدهید. اگر شما با چنین اشتیاقی به سمت وسایل بازی او بروید امکان به چالش کشیدن و درگیری او با اسباب بازیها را از بین میبرید. این مهارتها در زندگی آینده او بسیار مهم خواهند بود.
کودکان باید در معرض موقعیتهای بسیاری قرار بگیرند تا مهارت حل مشکلات را بیاموزند. در واقع باید با ناامیدی و شکست روبرو شوند تا بتوانند موفقیت حاصل از سخت کوشی و پشتکارشان را جشن بگیرند.
باید بدانید که : شما باید برای تشویق، خندیدن و پرسیدن سوالات در صحنه بازی او حضور داشته باشید. این کار بازی کردن را برای فرزند شما بسیار دلپذیرتر میکند. بعضی اوقات والدین احساس میکنند تنها با خرید اسباب بازیهای خوب و گران وظیفهشان به پایان رسیده است. اما حقیقت این است که لذت اینکه شما در کنار بچهها با آنها بازی کنید بسیار بیشتر از اسباب بازیهای تجملی است.
زمان بازی باید همراه با ارتباط و تعامل دو طرفه بین مادر و فرزند باشد. تحقیقات نشان داده است همبستگی مثبتی بین تعداد کلماتی که کودک در سالهای اولیه زندگی خود میشنود و موفقیتی که در آینده به دست میآورد وجود دارد.
برای مثال دفعه بعدی که قصد انجام امور خانه داری را دارید، کودک خود را داخل تخت بازیش گذاشته و در هنگام انجام کارهایتان با او حرف بزنید. نتیجه این کار مادر و فرزندی شاد خواهد بود.

باید بدانید که: به ویژه در سالهای اولیه زندگی نوزاد خوابیدن برای رشد مغز او بسیار مهم است. فقدان خواب کافی برای کودک بر مهارتهای حرکتی و تمرکز او تاثیر گذاشته و در حین بازی قادر به یادگیری نخواهد بود. یکی از بهترین کارهایی که میتوانید انجام دهید این است که یک برنامه منظم برای میزان خواب کافی و بازی با فرزندتان به صورت روتین ایجاد کنید.
باید بدانید که: سه شیوه گوناگون و مهم در بازی بچهها وجود دارد. نوع اول بازی انفرادی نامیده میشود و کودک به تنهایی و با خود بازی میکند. نوع دوم بازی همزمان است که کودک در حضور کودکان دیگر است اما با آنها بازی نمیکند. نوع سوم که بازی تعاملی خوانده میشود زمانی است که کودک با سایر کودکان بازی میکند.
تا سن 3 تا 4 سالگی کودک لزوما با بقیه بچه ها بازی نمیکند و تنها ممکن است در کنار آنها مشغول به بازی باشد. بچه ها با مشاهده و بازی با سایر کودکان چیزهای زیادی یاد میگیرند. اگر فرزند شما بعد از سن 4 سالگی همچنان با بچههای دیگر بازی نمیکند این ممکن است یکی از نشانههای اختلالات رشدی او باشد پس بهتر است در این باره از یک متخصص اطفال کمک بگیرید. به علاوه اینکه کودک شما ترجیح میدهد به جای بازی با همسالانش در کنار شما باشد نشانه ترس او از جدا شدن از شما است.
باید بدانید که: دید نوزاد شما در ابتدا تار است و قوه تشخیص رنگ او هنوز رشد کافی ندارد. رنگهایی با تضاد بالا نظیر سیاه، سفید و اسباب بازیهای قرمز میتوانند باعث رشد دید او شده و توجهش را جلب کنند. به یاد داشته باشید که نوزادان چهرهها را دوست دارند. پس از نزدیک با او حرف بزنید.

باید بدانید که: ابزارهای الکترونیکی نمیتوانند و نباید جایگزین تجربههای واقعی شوند. بچهها باید در معرض ابزار واقعی قرار بگیرند تا رشد حرکتی و ذهنیشان کاملتر شود.
در واقع استفاده مکرر از وسایل الکترونیکی ممکن است خو گرفتن آنها با سرعت کند و معمولی زندگی واقعی را دچار مشکل کند.
باید بدانید که: باید قوانین ابتدایی محیط بازی نظیر پرت نکردن و یا قاپیدن اسباب بازی از دیگران را به او یاد دهید. شکست در یادگیری آداب و قوانین ممکن است بر رفتارهای آینده کودک تاثیر بگذارد. در صورت اصلاح نشدن این رفتارها، با بزرگتر شدن کودک او همچنان الگوهای رفتاری گذشتهاش را انجام میدهد که قطعا همیشه ایده آل نخواهد بود.
باید بدانید که: داشتن اسباب بازیهای متنوع به معنای این نیست که کودک شما ساعات خوشی را میگذراند. هیچ چیز جایگزین تعامل عاشقانه شما با او نیست. با اینکه اسباب بازیها در رشد کودک تاثیرگذارند اما فایده آن در خود اسباب بازی نیست بلکه در شیوه ای است که والدین یا کسی که برای کودک عزیز است از طریق آن با کودک تعامل برقرار میکند.

بازیهای نمایشی همزمان میتوانند به تقویت اعتماد به نفس و تمرین مهارتها ارتباطی کودک کنند. به شیوههای گوناگونی میتوان نمایش را به بازیهای کودکان وارد کرد. با چند نمونه از این بازیها آشنا میشویم:
میتوان پس از خواندن یک کتاب یا تعریف کردن قصه، همه یا بخشی از داستان را به همراه کودک بازی کنیم. کودک میتواند نقش یک یا چند شخصیت داستان را به عهده بگیرد. لزومی ندارد به داستان اولیه پایبند باشید. این اجازه را به کودک بدهید تا داستان را آنطور که دوست دارد تغییر دهد.

اجرای نمایش را برای کودک فراهم کنید. گوشهای از خانه را به محل اجرا تبدیل کنید و زمان مشخصی را به تماشای نمایش کودک اختصاص دهید. میتوانید در اجرا او را همراهی کنید اما بهتر است نمایش حداقل یک بینند داشته باشد. برای مثال پدر کودک را در اجرای نمایش همراهی کند و مادر به تماشا بنشیند. نمایشها میتوانند موضوعهای متعددی داشتهباشند. بازسازی فیلمها و کارتونهایی که کودک پیشتر دیدهاست، بازسازی برنامههای تلویزونی مانند مسابقهها، مصاحبه و اخبار، اجرای داستانی که خود کودک آن را ساخته است و … . اگر احساس میکنید کودکتان آمادگی انجام این کار را ندارد، با تکیههای پارچه یک پردهی نمایش ساده برای اجرای نمایش عروسکی درست کنید تا کودک پشت پرده بیاستد و با عروسکهایش نمایش بدهد.
بیشتر افراد با بازی پانتومیم آشنایی دارند. در این بازی با استفاده از حرکتهای بدن و چهره، بدون صحبت کردن، مفهمومی را منتقل میکنیم. با توجه به سن کودک این بازی را میتوان به شیوهها متفاوت انجام داد. وسائل موجود در خانه، اسامی افراد معروف، ضربالمثلها و … میتوانند موضوععای پانتومیم باشد. سایر بازیهای نمایشی بیشتر بر مهارت گویندگی تاکید دارند اما پانتومیم بر زبان بدن متمرکز است. تنوع در بازیها همهی مهارتهای لازم در برقراری ارتباط موثر را تقویت میکند.
همانطور که گفته شد با بهبود مهارتهای ارتباطی ، یعنی مهارت گویندگی، شنوندگی و استفاده از زبان بدن، برقرای روابط اجتماعی برای کودک آسانتر خواهد شد. بازیهای کلامی که تمرینهای بسیار خوبی برای گویندگی،شنوندگی و خلاقیتاند، اغلب بدون ابزار یا با ابزاری ساده و در فضاهای گوناگون قابل اجرا هستند.
یک موضوع یا دستهبندی را مشخص کنید و کلمهای مرتبط با آن را بگویید. اگر موضوع گل هست، نام یک گل را بگویید. از کودک بخواهید نام گلی دیگر را بگوید که حرف اول آن، حرف آخر کلمهی شما بوده است. مثلاً : – گلایل – لاله
در این بازی هر کس باید عبارتهایی با سه کلمه بسازد که حرف اول هر سه کلمه یکسان باشد. برای مثال: «زنبور زرد زورگو»، نفر بعدی باید با حرف دیگری ترکیب سهتایی بسازد. در این بازی نباید از حروف تکراری استفاده کرد.
اشیایی مثل اسباببازی، توپ، وسائل آشپزخانه، لوازمالتحریر و هر وسیلهی دیگری که در اطرافتان هست را به کودک نشان دهید. از بخواهید قصهای بسازند که در آن از این اشیا استفاده شده باشد. برای متنوع شدن این بازی میتوانید به جای خود وسائل تصویر آنها را به کودک نشان دهید.
انتخاب از میان بازیهای متعدد به ویژگیهای کودک و شناخت والدین از او برمیگردد. پدر ومادرها میتوانند بازیهای مناسب فرزندشان را بسازند.

در این بازی نفر اول داستانی را با گفتن یک جمله آغاز میکند. مثلاً میگوید: «روزی روزگاری موشی در یک آشپزخانه زندگی میکرد…». نفر بعدی جملهی دیگری اضافه میکند تا داستان پیش برود: « و آن موش عاشق خوردن کلمها بود…». این روند ادامه پیدا میکند تا همه به این نتیجه برسند که داستان کامل شده است.
هنگام بازی کردن با کودکان، به ويژه کودکان خجالتی، باید به چند نکته توجه کرد:

مطالعات نشان داده است ابزارهای الکترونیک باعث کاهش فاصله توجه و تمرکز کودک میشوند و بنابراین باید از آنها کمتر استفاده شود.
بیشتر بخوانید: کتابهایی که باعث افزایش تمرکز فرزندتان میشوند
شما میتوانید با انجام بازیهای فکری تمرکز کودک را بالا ببرید. اگر کودک دبستانی است و الفبا را میشناسد میتوانید از جدول کلمات متقاطع یا پازلهای پیچیده و همچنین بازیهای کارتی که باعث افزایش توجه به کلمات، اعداد و تصاویر میشود استفاده کنید.

پیوند بین توالیها میتواند بر تمرکز کودک اثر بگذارد. مثلا قرار دادن چیزها به ترتیب حروف الفبا فعالیت خوبی برای کودکانی است که مشکل تمرکز دارند.
این بازی به چالش کشیدن کودک برای نشستن در یک صندلی بدون حرکت یا جابهجایی است تا ببینید چه مدت میتواند این کار را انجام دهد. یکی دیگر از بازیهای بهبود تمرکز بازی مجسمه است. با بازی مکرر مغز کودک ورزش میکند و به چالش کشیده میشود که باعث تقویت اتصالات ذهن و بدن و بهبود تمرکز میشود.
بیشتر بخوانید: راهنمای بازی با کودک یکساله
بازی تفاوتها برای کودکان جالب است. میتوانید متناسب با سن و توانایی کودک آنها را تنظیم کنید. بازیهایی مانند دو تصویر که در یک قسمت با هم فرق دارند و کودک باید آن را پیدا کند.
این تمرین به کودک کمک میکند مدتی نشسته و کار کند. یک تصویر به او بدهید و یک برگه کاغذ خالی نیز در اختیارش قرار دهید و از او بخواهید تصویر را خودش نقاشی کند. به او بگویید برای تمرکز بیشتر روی صندلی نشسته سرش را پایین نگهدارد و به حرکت مداد نگاه کند.

این بازی قدیمی مهارت تمرکز کودک را بالا میبرد. اشیای خانه را انتخاب کنید مانند قاشق، کلید، یک فنجان . سعی کنید 20 مورد شود و آنها را روی یک سینی قرار دهید. کودک 30 ثانیه فرصت دارد آن را ببینید. سپس آنها را بپوشانید. یک بازی این است که از کودک بخواهید بگوید چه چیزهایی در سینی بوده و یک بازی دیگر این است که یک شی را از سینی کم کنید و از او بخواهید به آن مورد اشاره کند.
این یک بازی سریع است که به بهبود حافظه و مهارت توالی یابی کمک میکند. یک مشت سکه بردارید و پنج عدد از آن را انتخاب کرده و به ترتیب 10، 50، 100، 200، 500 تومانی قرار دهید. به فرزندتان بگویید 15 ثانبه به آنها نگاه کنید و سپس آنها را با کاغذ بپوشانید. از کودک بخواهید با همان الگو سکهها را بچیند و بعد از چیدن زمان را یادداشت کنید. هرچه این بازی را بیشتر انجام دهید فرزند شما سریعتر و دقیقتر میشود.
شمردن را احتمالا فرزندتان به راحتی انجام دهد اما شمردن به عقب آنها را ملزم به تمرکز بیشتر میکند و به تقویت مهارت تمرکز کمک میکند. یک عدد تصادفی به او بدهید. مثلا 36 بعد از او بخواهید 4 عدد را به عقب بگوید.

این بازی یک تمرین گروهی خوب است که میتوانید با دوستان فرزندتان یا خواهر و برادرش انجام دهید. همه دور هم مینشینند و نفر اول میگوید: من به سوپر مارکت رفتم و یک موز خریدم. نفر بعدی باید با تکرار جمله نفر اول، یک جمله دیگر نیز به آن اضافه کند.
بیشتر بخوانید: در بازی با کودکان این 10 اشتباه را نکنید!
رنگ آمیزی کمک میکند بزرگسالان ساعتها با آن سرگرم شود، این بازی همینقدر برای کودکان مفید است. با کشیدن یک سری دایره کوچک روی یک برگه کاغذ شروع کنید و از کودک بخواهید آن را رنگ آمیزی کند. بعد دایرهها را کوچکتر کنید و از او بخواهید هنگام رنگ آمیزی از خط بیرون نزند. هرچه توانایی تمرکز کودک بیشتر میشود میتوانید از الگوهای پیچیدهتر استفاده کنید.

یکی از اولین مواردی که باید با والدین مطرح کرد این است که بزرگ کردن کودکی با هوش عاطفی یک مسیر است نه یک مقصد. طبیعی است که پیشرفت فرزندتان را در مدیریت احساسات ببینید اما لحظهای بعد این وجود نداشته باشد. با رشد کودک فراز و نشیبهای ذاتی در توانایی کودک برای تنظیم خود به دست میآید. اولین قدم برای کمک به خشم کودک این است که به عنوان والدین تصدیق کنید که عصبانیت و خشم یک احساس سالم و عادی است که کودک بیان میکند و اینکه کودک شما برای درک بهتر و مدیریت آن به کمک شما نیاز دارد.
تنها زمانی که شما فضا برای خشم کودک فراهم کنید، میتوانید پیام مورد نیاز آنها را بشنوید. زمانی که به جای مقاومت در برابر آن بتوانید آن را مدیریت کنید، میتوانید به فرزندتان روش سالم کنترل خشم را یاد بدهید.
چگونه به کودکم در کنترل خشم کمک کنم؟

یک قدم اساس برای درک خشم، کشف چگونگی جسمی بودن یک احساس است. به احتمال زیاد همه ما میتوانیم به عنوان بزرگسال راههای مختلف نشان دادن عصبانیت را میدانیم. اما در مورد کودکان باید درباره سیگنال عصبانیت صحبت کرد. هنگامی که فرزند شما علائم عصبانیت را با سیگنالهای بدنش نشان دهد این یک نشانه قدرتمند است. حالا میتوانید این کار را با کودک بکنید. از او بخواهید یک تصویر از بدنش بکشد و جایی که خشم از آن بیرون میآید را رنگ کند و از بخواهید که بگوید در مورد آن چه فکری میکند.
بچهها معمولا به شدت روی ناحیه دست و دهان نقاشی میکنند و میگویند «عصبانیت از دست من منفجر میشود و گاهی اسباب بازی پرتاب میکند.» یا «عصبانیت با صدای بلند از دهان من بیرون میآید.»
جالب است بدانید که چگونه آنها عصبانیت و خشمشان را به شکل جسمی مفهوم سازی میکنند.
عصبانیت ما بخشی از ماست اما لازم نیست ما را کنترل کند. عصبانیت احساسی قدرتمند است و اغلب برای بچهها احساس اضطراب ایجاد میکند. یک ابزار درمانی فوق العاده بیرونی کردن یک مشکل در کودک است. اگر فرزند شما در تلاش است تا عصبانیت خود را کنترل کند و تصویر بصری از خشم خود را مدیریت کند، در اصل به او قدرت میدهد تا خود را به عنوان یک شخص از مشکلات عصبانیتش جدا کند. شخص مسئله نیست و این مسئله است که مهم است. وقتی کودک فکر میکند که کودک مشکل است کمک به او برای ایجاد تغییر سختتر است زیرا در این روایت مسئله خود اوست.
بد نیست به او بگویید « به نظر میرسه تازگی استرس زیادی بهت وارد شده بد نیست یه نقاشی از عصبانیت و استرست بکشی» هنگامی فرزند شما قادر به دیدن مشکل است که به معنای واقعی کلمه خارج از خودش وجود داشته باشد و به طور عینی بتواند آن را حل کند و بینش بیشتری به مسئله یا وضعیت به دست آورد.
بیشتر بخوانید: با این کتاب ها خشم کودک را کنترل کنید

خشم غالبا از نظر جسمی برای بچهها تجلی مییابد و وقتی این اتفاق بیفتد داشتن یک مکان امن برای جلوگیری از پرخاشگری نسبت به دیگران و بهبود رفتار کودک در این مواقع بسیار دور خواهد شد. هرجایی که فرزندتان احساس راحتی کند مکان بسیار خوبی است. گوشهای از اتاق نشیمن خود را انتخاب کنید و بالشهای زیادی به آن اضافه کنید و همچنین پتو و ابزار ایمن داشته باشید.