چگونه کودکان را با مفاهیم صرفه‌جویی در آب آشنا کنیم؟
مریم بابایی با بیان اینکه مفاهیمی همچون صرفه‌جویی در مصرف آب، اصلاح الگوی مصرف و غیره به دلیل شرایطی که در حوزه آب داریم، دیگر مفاهیم انتزاعی به شمار نمی‌رود، افزود: برای اینکه بتوان در این زمینه گام‌های موثری برداشت، باید آموزش‌های لازم برای نهادینه کردن این مفاهیم را جدی بگیریم که در همین راستا کودکان جزو قشرهایی هستند که در اولویت این نوع آموزش‌ها قرار دارند.
وی با تأکید بر اینکه نسل آینده باید از همین امروز با شرایط به وجود آمده در حوزه آب آشنا شوند، تصریح کرد: در همین راستا شرکت آب و فاضلاب روستایی استان زنجان به پخش کتابچه “بیست و شش روش صرفه‌جویی در مصرف آب به کودکان چهار تا شش سال” در یکی از مهدهای کودک اقدام کرده است تا با این اقدام بتواند روش صرفه‌جویی در مصرف آب را به خردسالان آموزش دهد، این در حالی است که معتقدیم این طرح باید در سطح استان اجرایی شود.
این مسئول با یادآوری اینکه اگر بخواهیم این مفاهیم را به گونه‌ای موثر به کودکان آموزش دهیم، باید آموزش چهره به چهره را مدنظر قرار دهیم، اظهار کرد: تا زمانی که کودکان به صورت عملی با مفهوم صرفه‌جویی در مصرف آب آشنا نشوند، نمی‌توان ادعا کرد که برنامه‌های تدوین شده در این راستا به صورت عملی به اجرا گذاشته شده است، از این رو آموزش استفاده صحیح از آب در سنین کودکی باعث خواهد شد تا این فرهنگ در دوران بزرگسالی به عنوان یک فرهنگ در نسل آینده نهادینه شود.
مدیر روابط‌عمومی شرکت آب و فاضلاب روستایی استان زنجان با بیان اینکه آب شربی که به سهولت و راحتی در اختیار عموم مردم قرار می‌گیرد با صرف هزینه و وقت فراوان همراه است، خاطرنشان کرد: مقوله بحران آب در کشور جدی است و نباید به این موضوع نگاه سطحی داشته باشیم، از این رو اهتمام همه دستگاه‌ها به ویژه آموزش و پرورش به عنوان تربیت‌کننده نسل آینده در خصوص نحوه استفاده از آب می‌تواند از دچار شدن به تنش آبی را تا حدود زیادی کاهش دهد.
منبع: بیا نی نی
